Lezioni di tecnologia

  Salve ragazzi, come state? Come sono andate le vacanze? La situazione mondiale purtroppo è ancora difficile, ma rispetto a mesi fa ora sappiamo come convivere con il virus… Vi scrivo per salutarvi: dopo 15 anni finalmente non sono più una supplente e di questo sono molto felice. L’unico problema è che la cattedra che mi è stata assegnata non è presso l’Istituto Comprensivo via Casale del Finocchio, ma in un’altra scuola. Di norma avrei come sempre chiuso il blog dell’anno trascorso, ma questo ho deciso di non chiuderlo, per ricordarmi sempre di voi e del periodo cosi speciale e difficile passato insieme. Vi abbraccio ...e buon anno scolastico a tutti voi e alle vostre famiglie...

Salve ragazzi!! Ecco l'ultimo laboratorio... a chiusura di questo periodo vi invito a fare tutti insieme un padlet. Dovete collegarvi a questo link: https://padlet.com/laboratorioditecnologia2018/lr93am2y6z81nuz5 Come se fosse la lavagna di questa classe virtuale potete inserire quello che volete, un pensiero, un disegno, un'immagine...insomma un saluto! Lasciando ovviamente il vostro nome, cognome e classe. Basta accedere e cliccare sul +. Mail di accesso: email: laboratorioditecnologia2018@gmail.com password: laboratorio56 Buon lavoro! Nuvole di parole: https://wordart.com/ Foto di classe: https://www.pixton.com/it/

https://www.youtube.com/watch?v=f_9HXQspzOQ&feature=youtu.be

I parchi urbani: un aiuto per l’ambiente e per il benessere dei cittadini Le città sono sempre più grandi e popolate e con esse cresce anche il desiderio di aumentare gli spazi verdi urbani. I parchi urbani aiutano a combattere l’inquinamento e favoriscono il benessere dei cittadini. Gli esempi sono tanti e arrivano da diverse città del mondo. vedi link:  https://www.infobuildenergia.it/approfondimenti/parchi-urbani-aiuto-ambiente-benessere-cittadini-430.html Il parco urbano: tematiche, elementi e materiali progettuali Temi di progetto Nel progettare un parco urbano risulta indispensabile valutare i temi funzionali, i quali avranno un’importanza fondamentale per rispondere alle principali finalità di fruizione e di aggregazione. Il  gioco  è un momento di aggregazione per i bambini piccoli e per fasce di età diverse, per stimolare il movimento e l’aggregazione. Si pone l’accento sulla possibilità di creare aree gioco che puntino su materiali naturali e strutture inn

Per la prossima volta: Teoria: Esercizi pg. 78. Esercizi pag. 79 dal n.1 al n. 12 e n. 18. Svolgere il test sui metalli link (per chi ancora non lo ha fatto):  https://forms.gle/qLKQqSQpaPju5FEu5 Pratica: Ripeti in disegno per un poligono di 13 lati (cerchio di 6,5 cm) e coloralo dividendolo in settori.

Salve ragazzi,  anche questo fine settimana vi propongo una attività comune di laboratorio: vi ricordo che non è obbligatoria ma oggetto di valutazione  positiva  per chi decide di svolgerla.  Questo laboratorio è presente anche sul vostro libro di testo, dove potete trovare idee e spunti: disegni tecnici di Optical art. L'Optical Art è un tipo di Arte Astratta, strettamente legato ai movimenti dell'Arte Cinetica e dell'Arte Costruttivista. Il movimento conosciuto anche come OP-Art nasce intorno agli anni sessanta e approfondisce l'esame e lo studio dell'illusione bidimensionale. Nata utilizzando solo il Bianco ed il Nero, l'Optical Art ingloba in seguito anche i colori, sempre allo scopo di offrire allo spettatore opere in due dimensioni che danno l'impressione di movimento, di immagini nascoste o lampeggianti , oppure che si gonfino o si deformino  Esempi:  Tutorial:  https://www.youtube.com/watch?v=NZfj81PEn9o htt